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Enregistrement W1980895792 · doi:10.1002/app.20509

Effects of ozone and chlorine dioxide on the chemical properties of cellulose fibers

2004· article· en· W1980895792 sur OpenAlexaff
Stéphane Lemeune, Hasan Jameel, Hou‐min Chang, John F. Kadla

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Polymer Science · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueAdvanced Cellulose Research Studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChlorine dioxideCelluloseChemistryOzoneCellulose fiberDegree of polymerizationChlorineGlycosidic bondPolymer chemistrySodium chloritePolymerizationOrganic chemistryPolymer

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The effects of ozone and chlorine dioxide on the structure of hardwood cellulose fibers were studied by chemical methods. Chlorine dioxide had very little effect on the cellulose degree of polymerization (DP v ), although 40–50% of the chlorine dioxide charged was consumed. By contrast, ozonation of the cellulosic fibers resulted in a substantial reduction in the cellulose DP v . Increasing the ozone charge increased the extent of cellulose degradation. At an ozone charge of approximately 3 wt % (20 mol equiv/100 g of fiber), a 40% reduction in DP v , as measured by cupriethylenediamine viscosity, was observed. A comparison of the cellulose DP v values obtained for ozonated cellulose fibers reduced with sodium borohydride before the viscosity measurements increased confirmed that the primary reaction of ozone with the cellulose fibers was glycosidic bond cleavage, with only a small amount of cellulose oxidation taking place. A functional group analysis of the ozonated cellulose fibers revealed a slight increase in the amount of carbonyl groups introduced into the fibers. In addition, carbon dioxide was detected, which combined with the lack of change in the carboxyl group content, indicated that the oxidation mechanism likely occurred in a three‐step process: formation of the carbonyl groups, followed by oxidation to carboxyl groups, and finally, decarboxylation resulting in glycosidic bond cleavage. © 2004 Wiley Periodicals, Inc. J Appl Polym Sci 93: 1219–1223, 2004

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,863

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations52
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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