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Enregistrement W1984951050 · doi:10.1186/1471-2229-10-273

Gene family structure, expression and functional analysis of HD-Zip III genes in angiosperm and gymnosperm forest trees

2010· article· en· W1984951050 sur OpenAlexafffund
Caroline Côté, Francis Boileau, Vicky Roy, Mario Ouellet, Caroline Levasseur, Marie‐Josée Morency, Janice E. K. Cooke, Armand Séguin, John Mackay

Notice bibliographique

RevueBMC Plant Biology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Molecular Biology Research
Établissements canadiensUniversity of AlbertaLaurentian UniversityUniversité Laval
Organismes subventionnairesFonds Québécois de la Recherche sur la Nature et les TechnologiesCanada's Michael Smith Genome Sciences CentreGenome Canada
Mots-clésGymnospermBiologyXylemCambiumPopulus trichocarpaGene familyBotanyVascular cambiumPhylogenetic treeGeneWhite (mutation)Woody plantLeucine zipperGene expressionGeneticsTranscription factor

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Class III Homeodomain Leucine Zipper (HD-Zip III) proteins have been implicated in the regulation of cambium identity, as well as primary and secondary vascular differentiation and patterning in herbaceous plants. They have been proposed to regulate wood formation but relatively little evidence is available to validate such a role. We characterised and compared HD-Zip III gene family in an angiosperm tree, Populus spp. (poplar), and the gymnosperm Picea glauca (white spruce), representing two highly evolutionarily divergent groups. RESULTS: Full-length cDNA sequences were isolated from poplar and white spruce. Phylogenetic reconstruction indicated that some of the gymnosperm sequences were derived from lineages that diverged earlier than angiosperm sequences, and seem to have been lost in angiosperm lineages. Transcript accumulation profiles were assessed by RT-qPCR on tissue panels from both species and in poplar trees in response to an inhibitor of polar auxin transport. The overall transcript profiles HD-Zip III complexes in white spruce and poplar exhibited substantial differences, reflecting their evolutionary history. Furthermore, two poplar sequences homologous to HD-Zip III genes involved in xylem development in Arabidopsis and Zinnia were over-expressed in poplar plants. PtaHB1 over-expression produced noticeable effects on petiole and primary shoot fibre development, suggesting that PtaHB1 is involved in primary xylem development. We also obtained evidence indicating that expression of PtaHB1 affected the transcriptome by altering the accumulation of 48 distinct transcripts, many of which are predicted to be involved in growth and cell wall synthesis. Most of them were down-regulated, as was the case for several of the poplar HD-Zip III sequences. No visible physiological effect of over-expression was observed on PtaHB7 transgenic trees, suggesting that PtaHB1 and PtaHB7 likely have distinct roles in tree development, which is in agreement with the functions that have been assigned to close homologs in herbaceous plants. CONCLUSIONS: This study provides an overview of HD-zip III genes related to woody plant development and identifies sequences putatively involved in secondary vascular growth in angiosperms and in gymnosperms. These gene sequences are candidate regulators of wood formation and could be a source of molecular markers for tree breeding related to wood properties.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,497
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations72
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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