Equality: From Marxism to Liberalism (and Back Again)
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
G. A. Cohen casts doubt on the extent to which Marxism can contribute to a theory of equality. This essay affirms Cohen's critique. The historical materialist approach to social change, the privileged role ascribed to the proletariat, and Marx's assumption that scarcity can be abolished: these three themes account for the impatience of classical Marxists with moral commitments and normative argument, an impatience which now seems utopian. Marx was wrong about how social change comes about, and that error made it very difficult for the goal of equality to be formulated, let alone realised. ‘The egalitarian turn’ in liberalism suggests that it is liberal political theory, not Marxism, which can inform debates about equality. The insistence on neutrality about the good in much left-liberal argument, however, has forestalled consideration of the kinds of lives to which human beings should aspire, something that must be considered if we are enable individuals to live well, as Marx understood with his critique of alienation. This paper argues that questions of human flourishing are essential to questions of equality, and that Marx's perfectionist vision of the equal society ought to be retrieved.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle