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Enregistrement W1988984160 · doi:10.3138/utlj.1123

THE LAW AND POLITICS OF UNJUST ENRICHMENT

2013· article· en· W1988984160 sur OpenAlexaffvenue
Dan Priel

Notice bibliographique

RevueUniversity of Toronto Law Journal · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLegal principles and applications
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRestitutionLawCommonwealthPoliticsPolitical scienceMainstreamRealismPrivate lawLegal realismComparative lawSociologyLaw and economicsPhilosophyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

One of the marked differences between American private law and the private law of the rest of the common law world is the relative lack of interest in restitution in the former compared with the enthusiasm for the subject in the latter. It has recently been suggested that this difference has to do with the impact of legal realism on American law. It is realism’s disdain for doctrinal analysis, it is said, which explains why American scholars did not find the largely doctrinally driven work on restitution very interesting. In this article, I reject this argument, as it fails to explain why American scholars did not turn to non-doctrinal restitution scholarship in the same way they have in areas like contract or tort. I offer a different explanation instead, one that derives from the different understanding of the relationship between law and politics among (mainstream) American and Commonwealth lawyers. I argue that it is this difference that explains both why Commonwealth lawyers felt the need to develop restitution as a solution to outstanding problems in other areas of private law and why American lawyers, in their different political tradition, had little need for restitution to perform this role. I further argue that legal realism does not explain the difference between the United States and the Commonwealth on this matter. On the contrary, I argue that the very different fates of legal realism in the United States and in other parts of the common law world are explained by the very same underlying differences between law and politics the article identifies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,987
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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