While leaving abusive male partners, women engaged in a 4 stage process of reclaiming self
Notice bibliographique
Résumé
Wuest J, Merritt-Gray M. Beyond survival: reclaiming self after leaving an abusive male partner. Can J Nurs Res2001 Mar; 32 : 79 –94 [OpenUrl][1][PubMed][2] QUESTION: What are the experiences of women who have left abusive male partners and have not gone back? Feminist grounded theory. Small towns and rural communities in eastern Canada. 15 Caucasian women identified by lay and professional helpers as having left abusive relationships (age range: late teens to mid 50 y; education level range: elementary school to university degree; employment status: employed, students, or receiving social assistance). All women were interviewed and initially asked to talk about how they had left their relationships. Interviews were transcribed, and concepts were identified in data analysis. Theoretical sampling and coding were used to clarify relationships between concepts and facilitate the development of a theoretical framework. In repeat interviews, emerging theories were shared with participants for discussion and refinement. Reclaiming self was the central social psychological process that emerged, in which women journeyed through 4 … [1]: {openurl}?query=rft.jtitle%253DCanadian%2BJournal%2Bof%2BNursing%2BResearch%26rft.stitle%253DCan%2BJ%2BNurs%2BRes%26rft.aulast%253DWuest%26rft.auinit1%253DJ.%26rft.volume%253D32%26rft.issue%253D4%26rft.spage%253D79%26rft.epage%253D94%26rft.atitle%253DBeyond%2Bsurvival%253A%2Breclaiming%2Bself%2Bafter%2Bleaving%2Ban%2Babusive%2Bmale%2Bpartner.%26rft_id%253Dinfo%253Apmid%252F11928303%26rft.genre%253Darticle%26rft_val_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Ajournal%26ctx_ver%253DZ39.88-2004%26url_ver%253DZ39.88-2004%26url_ctx_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Actx [2]: /lookup/external-ref?access_num=11928303&link_type=MED&atom=%2Febnurs%2F5%2F2%2F60.atom
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,015 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,007 |
| Communication savante | 0,004 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».