Effective Dose to Children during Cardiac Catheterization
Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this study was to assess the effective dose received by children during cardiac procedures. 6 children from 3 to 14 years old who underwent coronary angiogram, cardiac catheterization and pulmonary valvuloplasty treatment were included in the present study. Measurement of effective doses of the paediatric cardiac patients was performed in four catheterization laboratories in three hospitals. Harshaw TLD badges (TLD-100, LiF: Mg, Ti) were used on patients to measure effective dose in the catheterization laboratory. The TLD badges were calibrated from Secondary Standard Dosimetery Laboratory. It is found that the highest dose was 2.01 mSv in 5.4 minute fluoroscopic time during peripheral angiogram and primary pace maker procedure and the lowest effective dose was 0.044 mSv in 1.2 minute fluoroscopic time during coronary angiography performed in the same hospital. The highest fluoroscopic time (18:14 min) was taken to perform a cardiac catheterization and pulmonary valvuloplasty procedure and the dose was 0.781 mSv. During cardiac catheterization children were exposed to high levels of radiation but there was a variant in dosage. Careful consideration should be given to minimize dosage by practicing ALARA principle. This type of study may lead cardiologist and scientist to improve necessary safety measures to be taken to reduce the exposure to patients and occupational worker. DOI: http://dx.doi.org/10.3329/bjmp.v4i1.14704 Bangladesh Journal of Medical Physics Vol.4 No.1 2011 145-147
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».