Notice bibliographique
Résumé
Book Review| Online January 01 2001 Tools for Evidence-Based Practice Critical Evaluation of Research in Physical Rehabilitation: Toward Evidence-Based Practice. Antoine Helewa, MSc (Clin Epid), PT, Joan M. Walker PhD, PT 2000 W. B. Saunders Company, The Curtis Center, Independence Square West, Philadelphia, PA 19106 271, paperback 0-7216-7390-2A Programme Evaluation Workbook for Occupational Therapists: An Evidence-Based Practice Tool. Lorri Letts, MA, OT(C), Mary Law, PhD, OT(C), Nancy Pollock, MSc, OT(C), Debra Stewart, MSc, OT(C), Muriel Westmorland, MHSc, OT(C), Angela Philpot, BHSc, OT(C), Jackie Bosch, MSc, OT(C) ( 1999) Canadian Association of Occupational Therapists, CTTC Building, Suite 3400, 1125 Colonel By Drive, Ottawa, Ontario K1S 5R1, Canada 88, spiral-bound paperback 1-895437-32-6 Linda Tickle-Degnen Linda Tickle-Degnen Linda Tickle-Degnen, PhD, OTR/L, Associate Professor Sargent College of Health & Rehabilitation Sciences Boston University Search for other works by this author on: This Site PubMed Google Scholar Author & Article Information Online Issn: 1943-7676 Print Issn: 0272-9490 Copyright © 2001 by the American Occupational Therapy Association, Inc.2001 The American Journal of Occupational Therapy, 2001, Vol. 55(1), 111–113. https://doi.org/10.5014/ajot.55.1.111 Views Icon Views Article contents Figures & tables Video Audio Supplementary Data Peer Review Share Icon Share Twitter LinkedIn Tools Icon Tools Get Permissions Cite Icon Cite Search Site Citation Linda Tickle-Degnen; Tools for Evidence-Based Practice. Am J Occup Ther January/February 2001, Vol. 55(1), 111–113. doi: https://doi.org/10.5014/ajot.55.1.111 Download citation file: Ris (Zotero) Reference Manager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search nav search search input Search input auto suggest search filter All ContentThe American Journal of Occupational Therapy Search Advanced Search This content is only available via PDF. Copyright © 2001 by the American Occupational Therapy Association, Inc.2001 Article PDF first page preview Close Modal You do not currently have access to this content.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,115 | 0,357 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,005 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,011 | 0,009 |
| Bibliométrie | 0,058 | 0,032 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,006 |
| Communication savante | 0,021 | 0,020 |
| Science ouverte | 0,011 | 0,015 |
| Intégrité de la recherche | 0,014 | 0,014 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,099 | 0,056 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».