Living in a Material World: Reflecting on Some Assumptions of Health Psychology
Notice bibliographique
Résumé
AS WE ENTER the 21st century a major challenge for health psychologists is to reflect on the adequacy of our theories and methods for improving the health of the world's masses.While many of us may think that our theories developed in the quiet of the academic seminar room are at least benign, the evidence suggests that this may not be the case.For example, in a recent review Waldo and Coates (2000) considered the role of behavioural science, and implicitly of health psychology, in the worldwide programme to develop a strategy to halt the spread of AIDS, the most relentless infectious disease that has led to the deaths of millions in the developing world.They argued that the very theoretical assumptions of health psychology have actually hindered attempts to control this epidemic.Through persistently directing attention towards the individual level of analysis in explaining health-related behaviours, health psychology has contributed to masking the role of economic, political and symbolic social inequalities in patterns of ill-health, both globally and within particular
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,033 | 0,019 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,123 |
| Communication savante | 0,016 | 0,031 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,011 | 0,031 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».