MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1993607907 · doi:10.1002/pmic.201100308

Quantification of protein isoforms in mesenchymal stem cells by reductive dimethylation of lysines in intact proteins

2011· article· en· W1993607907 sur OpenAlex
Yi‐Min She, Michael Rosu‐Myles, Lisa Walrond, Terry D. Cyr

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePROTEOMICS · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEpigenetics and DNA Methylation
Établissements canadiensHealth Canada
Organismes subventionnairesHealth Canada
Mots-clésGene isoformProteomeLysineProteomicsChemistryBlotBiochemistryProtein isoformBiologyMesenchymal stem cellCell biologyGeneAmino acidAlternative splicing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Mass spectrometry (MS)-based quantification of highly homologous proteins in complex samples has proven difficult due to subtle sequence variations and the wide dynamic range of protein isoforms present. Herein, we report the use of reductive dimethylation on intact proteins to quantitatively compare protein isoform expression in the nucleus and cytoplasm of mesenchymal stem cells (MSC) and normal stroma. By coupling fixed-charge MS/MS scanning, high-resolution UPLC FT-MS data-dependent acquisition and MASCOT-based data mining, hydrogen/deuterium-labeled dimethyl-lysine peptides were simultaneously captured allowing the accurate comparison of 123 protein isoforms in parallel LC MS/MS runs. Thirty-four isoforms were identified that had expression levels specific to MSC. Where possible, proteomic analyses were verified by Western blotting and were demonstrated to be divergent from the level of gene transcription detected for certain proteins. Our analysis provides a protein isoform signature specific to MSC and demonstrates the suitability of dimethyl-lysine labeling on intact proteins for quantifying highly homologous proteins on a proteome-wide scale.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,447

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle