MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1994715541 · doi:10.2196/medinform.3172

Next Generation Phenotyping Using the Unified Medical Language System

2014· article· en· W1994715541 sur OpenAlex
Tomasz Adamusiak, Naoki Shimoyama, Mary Shimoyama

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJMIR Medical Informatics · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBiomedical Text Mining and Ontologies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Center for Advancing Translational SciencesNational Institutes of HealthNational Center for Research ResourcesMedical College of Wisconsin
Mots-clésComputer scienceUnified Medical Language SystemNatural language processing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Structured information within patient medical records represents a largely untapped treasure trove of research data. In the United States, privacy issues notwithstanding, this has recently become more accessible thanks to the increasing adoption of electronic health records (EHR) and health care data standards fueled by the Meaningful Use legislation. The other side of the coin is that it is now becoming increasingly more difficult to navigate the profusion of many disparate clinical terminology standards, which often span millions of concepts. OBJECTIVE: The objective of our study was to develop a methodology for integrating large amounts of structured clinical information that is both terminology agnostic and able to capture heterogeneous clinical phenotypes including problems, procedures, medications, and clinical results (such as laboratory tests and clinical observations). In this context, we define phenotyping as the extraction of all clinically relevant features contained in the EHR. METHODS: The scope of the project was framed by the Common Meaningful Use (MU) Dataset terminology standards; the Systematized Nomenclature of Medicine Clinical Terms (SNOMED CT), RxNorm, the Logical Observation Identifiers Names and Codes (LOINC), the Current Procedural Terminology (CPT), the Health care Common Procedure Coding System (HCPCS), the International Classification of Diseases Ninth Revision Clinical Modification (ICD-9-CM), and the International Classification of Diseases Tenth Revision Clinical Modification (ICD-10-CM). The Unified Medical Language System (UMLS) was used as a mapping layer among the MU ontologies. An extract, load, and transform approach separated original annotations in the EHR from the mapping process and allowed for continuous updates as the terminologies were updated. Additionally, we integrated all terminologies into a single UMLS derived ontology and further optimized it to make the relatively large concept graph manageable. RESULTS: The initial evaluation was performed with simulated data from the Clinical Avatars project using 100,000 virtual patients undergoing a 90 day, genotype guided, warfarin dosing protocol. This dataset was annotated with standard MU terminologies, loaded, and transformed using the UMLS. We have deployed this methodology to scale in our in-house analytics platform using structured EHR data for 7931 patients (12 million clinical observations) treated at the Froedtert Hospital. A demonstration limited to Clinical Avatars data is available on the Internet using the credentials user "jmirdemo" and password "jmirdemo". CONCLUSIONS: Despite its inherent complexity, the UMLS can serve as an effective interface terminology for many of the clinical data standards currently used in the health care domain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,908
Score d'incertitude au seuil0,356

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle