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Enregistrement W1995191891 · doi:10.1101/pdb.prot080358

Genetic Manipulation of Autophagy in the <i>Drosophila</i> Ovary

2014· article· en· W1995191891 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCold Spring Harbor Protocols · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCRISPR and Genetic Engineering
Établissements canadiensSimon Fraser UniversityBC Cancer Agency
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésGermlineBiologyGene knockdownMutantAutophagySomatic cellGeneGeneticsDrosophila (subgenus)RNA interferenceDrosophila melanogasterGermline mutationGenetic screenGenetic analysisMutationCell biologyRNA

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Flies with mutations in Atg7 or Atg8a are homozygous viable and develop to adulthood, whereas mutations in other autophagy genes, including Atg1, are homozygous lethal. Clonal analysis has been instrumental in examining the role and regulation of lethal Atg genes in many aspects of Drosophila development and survival. The generation of homozygous mutant clones in an otherwise heterozygous mutant background is possible in mitotically active tissues, and is highly beneficial in that the control cells and experimental cells are subjected to the same developmental and nutritional cues allowing for a side-by-side comparison. Several methods are now available to examine the contribution of lethal autophagy genes during Drosophila oogenesis. Here we describe how to generate a homozygous mutant germline using the FLP-DFS (dominant female sterile) technique, how to generate somatic clones, and how to induce targeted gene knockdown in the germline using RNAi.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,373
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle