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Enregistrement W1995431399 · doi:10.2202/1542-6580.1258

Comprehensive Modeling of Gas Fluidized-Bed Reactors Allowing for Transients, Multiple Flow Regimes and Selective Removal of Species

2006· article· en· W1995431399 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Chemical Reactor Engineering · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueIron and Steelmaking Processes
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFluidized bedMass transferInterphaseThermodynamicsMechanicsHeat transferChemistryFluidizationFlow (mathematics)Dispersion (optics)Pressure dropChemical reaction engineeringCatalysisMaterials scienceChemical engineeringChromatographyEngineeringOrganic chemistryPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A multiphase reaction engineering model is being developed to investigate the dynamic and steady state behaviour of fluidized-bed catalytic reactors. It accounts for transients, axial and radial dispersion, temperature and pressure profiles, interphase mass and heat transfer, different hydrodynamic flow regimes, catalyst deactivation, reactions with changes in molar flows and various energy options. The model is general enough that it can treat catalytic systems, subject to mass and energy transfer resistances within the phases, as well as permeating membranes. It is able to handle multiple phases and regions (low-density phase, high-density phase, freeboard region and permselective membranes). The model reduces as special cases to a number of simpler fluidized bed reactor models previously reported in the literature, allowing evaluation of the influence of different simplifying assumptions. As a case study, the model is shown to simulate oxy-chlorination fluidized-bed reactors for the production of ethylene dichloride from ethylene, extending a recent paper by Abba et al. (Chem. Eng. Sci., (2002) 57, 4797-4807).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,196
Score d'incertitude au seuil0,619

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle