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Enregistrement W1996784084 · doi:10.5539/ijef.v6n8p161

Does Foreign Capital Crowd–Out Domestic Saving in Developing Countries? An Empirical Investigation of Ghana

2014· article· en· W1996784084 sur OpenAlexvenueno aff
Barnabas Nartey Angmortey, Patrick Tandoh-Offin

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Economics and Finance · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Development and Aid
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésForeign direct investmentShort runEconomicsCapital (architecture)Investment (military)Work (physics)Developing countryCapital deepeningCapital Consumption AllowanceCrowding outForeign capitalMonetary economicsCapital formationCapital flightFinancial capitalInternational economicsMacroeconomicsMarket economyHuman capitalEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Savings in Ghana like most developing countries is very low. This poses problems to investment spending and accelerated economic growth due to lack of capital formation. The trend has been to use foreign capital as the source of development. This work tries to examine the contribution that foreign capital has had on the Ghanaian economy. Precisely, the work examines the effect of foreign capital on domestic savings. More precisely, it examines the effect of foreign direct investment, foreign aids and grants and foreign commercial borrowing on domestic savings. The study uses the co-integration technique for the estimation of the long-run and the Error Correction Model (ECM) to estimate the short-run dynamic savings model in Ghana. The outcome of the study shows that there is a positive and significant effect of foreign capital on real domestic savings in Ghana in the long run, though not steady but volatile. The short-run dynamic model revealed that foreign capital has no significant effect on real domestic savings in Ghana in the short-run. The three components of foreign capital do not therefore displace domestic savings both in the short-run and the long-run. The policy implications are that, Ghana must rely more on foreign direct investment by improving on the locational advantages. Again, the capital market must be strengthened to provide an avenue for investing the profits of firms to prevent capital flight.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,389
Score d'incertitude au seuil0,205

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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