A comparison of middle ear acoustic admittance in adults and 3-week-old infants based on multifrequency tympanometry
Notice bibliographique
Résumé
The assessment of newborn hearing requires information on middle ear status yet the interpretation of tympanometry in newborns is unclear. This study aims to further our understanding of acoustic admittance in the newborn middle ear. Multifrequency tympanograms were recorded from sixteen 3-week-old infants (30 ears) and sixteen young normal-hearing adults (30 ears). Tympanometry was conducted using the Virtual 310 middle ear analyzer using 9 probe tone frequencies between 226 and 1000 Hz at roughly 100 Hz intervals. All infants passed a hearing screening using automated ABR (Algo II) shortly after birth (within 24 h) and again at 3-weeks of age. At 226 Hz, admittance tympanograms had a single peak in all adult ears while 60% of infant ears had multiple peaks or irregular patterns. At 1000 Hz admittance tympanograms had a single peak for 74% of infant ears while 78% of adult ears showed multiple peak or irregular patterns. Analyses of tympanometric shape (using the Vanhuyse classification scheme), as well as static admittance, static susceptance, and static conductance also reveal differences in adult and infant middle ear function. Implications for the clinical application of tympanometry in the first month of life will be discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».