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Enregistrement W2002434180 · doi:10.1108/02644400610638961

A practical investigation to solving the inverse problem of crack identification through vibration measurements

2006· article· en· W2002434180 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEngineering Computations · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Health Monitoring Techniques
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDecoupling (probability)Variable (mathematics)Identification (biology)Inverse problemVibrationInverseComputer scienceMathematical optimizationAlgorithmEngineeringMathematicsControl engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose To investigate the feasibility of using single/multi variable optimisation techniques with vibration measurements in solving the inverse crack identification problem. Design/methodology/approach The finite element method is used to solve the forward crack problem with a special nodal crack force approach. The multi‐variable optimisation approach is reduced to a much more efficient single‐variable one by decoupling the physical variables in the problem. Findings It is shown that, for the crack identification problem, global optimisation algorithms perform much better than other algorithms relying heavily on objective function gradients. Simultaneous identification of crack size and location proved to be difficult. Decoupling of the physical variable is introduced and proved to provide efficient results with single‐variable optimisation algorithms. Research limitations/implications Need for improving the reliability and accuracy of the procedure for smaller crack sizes. Need for developing and investigation more rigorous and robust multi‐variable optimisation algorithm. Practical implications Any information about approximate crack size and location provides significant aid in the maintenance and online monitoring of rotating equipment. Originality/value The paper offers practical approach and procedure for online monitoring and crack identification of slow rotating equipment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,455
Score d'incertitude au seuil0,456

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle