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Enregistrement W2004690155 · doi:10.1177/1468017304042420

Making Organizations Work

2004· article· en· W2004690155 sur OpenAlexaffabout
Jeff Karabanow

Notice bibliographique

RevueJournal of Social Work · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Work Education and Practice
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSociologyPublic relationsSocial workRealmParticipant observationOppressionBureaucracyConstruct (python library)Focus groupAction (physics)Political scienceSocial sciencePolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

• Summary: Human service organizations are often viewed by clients as bureaucratic, formal, oppressive and insensitive environments. Through structured interviews with 42 service providers and 65 street youth in Toronto, Montreal and Guatemala, and participant and non-participant observations in all three locations, this analysis explores tenets of antioppressive organizational structures within the youth shelter construct. • Findings: Anti-oppressive organizations allow for the emergence of meaningful and vibrant community settings by embracing grass-root social development, active participation, a structural analysis of the problem, consciousness raising and social action. These findings can be interpreted as lessons from the field – noting what seems to work best for hard-core and marginalized street youth populations. The current academic discourse concerning notions of anti-oppression has tended to focus upon pedagogy and/or practice; this analysis moves the discussion to a new realm involving organizational behavior. Anti-oppressive organizational structures attempt to build safe and respectful environments for marginalized populations. • Applications: Such findings can hopefully impact the manner by which social work administrators and practitioners understand service delivery within their particular organizational setting and more specifically, how they conduct meaningful social work within their day-to-day practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,026
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,107

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,026
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0140,037
Communication savante0,0270,022
Science ouverte0,0030,017
Intégrité de la recherche0,0060,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0220,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations48
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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