Sunday School Libraries in Halifax and Huddersfield before Public Libraries
Notice bibliographique
Résumé
Before the end of the nineteenth century, when municipal public libraries were beginning to proliferate all over the country, working-class children had few outlets from where to borrow educational books. Sunday school libraries, which rapidly increased from the 1820s, helped to fill that gap. Sunday schools, which were established by Anglican and Nonconformist churches and chapels alike, brought elementary education to many children, and their libraries provided useful books, though often of a religious or moral nature. This study considers the area covered by the parishes of Halifax and Huddersfield in Yorkshire, which had one of the highest concentrations of Sunday schools. This article has been compiled, and inevitably reduced, from material contained in the author's unpublished Ph.D. thesis, A history of libraries in Halifax and Huddersfield from the mid-sixteenth century to the coming of the public libraries (University of London, 2003). Sadly, the author died only a few months after the thesis had been accepted and the degree conferred. She was Librarian of the Princess Alexandra College of Nursing, London. The editor of this article is grateful to Linda Parr's mother for permission to draw on the thesis, and to her supervisor, Dr Elizabeth Danbury, formerly of University College, London, for her co-operation. The author previously published two articles related to the theme of the thesis: 'The library of Halifax Mechanics' Institution 1825–1857', Library History 7 (1987), 177–186, and 'Ye olde Luddenden Library, c1776–1917', Transactions of the Halifax Antiquarian Society new ser. 11 (2003) 82–97.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,007 |
| Communication savante | 0,015 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,024 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».