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Enregistrement W2006011468 · doi:10.7901/2169-3358-2001-2-1015

OHMSETT 2000: FISCAL YEAR IN REVIEW

2001· article· en· W2006011468 sur OpenAlexaboutno aff
Kathleen Nolan, William H. Schmidt, James Lane

Notice bibliographique

RevueInternational Oil Spill Conference Proceedings · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueOil Spill Detection and Mitigation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBoomOil spillNavyFiscal yearCoast guardContainment (computer programming)DispersantEnvironmental scienceEngineeringTest (biology)Government (linguistics)AeronauticsWaste managementBusinessMarine engineeringEnvironmental engineeringComputer scienceFinanceArchaeologyGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT During fiscal year 2000, a series of, boom, skimmer, pump, and dispersant tests were performed at OHMSETT, the national oil spill response test facility. Spill response technology development and training sessions were also conducted. These projects were conducted by government organizations, including the U.S. Coast Guard (USCG) Research and Development Center and the U.S. Navy Naval Facilities Engineering Service Center (USN ?FESC); research organizations such as Environment Canada, S.L. Ross Environmental Research, and the University of New Hampshire (UNH); and other private companies. The USCG and the National Spill Control School of Texas A&M University-Corpus Christi continued training sessions on the handling of oil spill response equipment. The USCG Research and Development (R&D) Center sponsored a test on viscous oil pumping systems, and another test for the development of fast-water oil spill containment and cleanup equipment. The NFESC conducted an evaluation of four high-speed skimmers that involved testing in waves with light fuel oils. Private companies utilized the tank and its simulated beach system to test their new containment boom designs and multi-skimmer units for oil retention and recovery capabilities. UNH returned to gather performance data on a new rapid current oil barrier design. Each of these projects has been significant in advancing oil spill response technology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,703
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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