MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2006290213 · doi:10.1080/03052150802488381

I-VFRP: An interval-valued fuzzy robust programming approach for municipal waste-management planning under uncertainty

2009· article· en· W2006290213 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEngineering Optimization · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueWater resources management and optimization
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRobustness (evolution)Fuzzy logicFuzzy setMathematical optimizationInterval (graph theory)Process (computing)Robust optimizationComputer scienceUncertainty analysisMathematicsArtificial intelligenceSimulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this study, an interval-valued fuzzy robust programming (I-VFRP) model has been developed and applied to municipal solid-waste management under uncertainty. The I-VFRP model can explicitly address system uncertainties with multiple presentations, and can directly communicate the waste manager's confidence gradients into the optimization process, facilitating the reflection of weak or strong confidence when subjectively estimating parameter values. Parameters in the I-VFRP model can be represented as either intervals or interval-valued fuzzy sets. Thus, variations of the waste manager's confidence gradients over defining parameters can be effectively handled through interval-valued membership functions, leading to enhanced robustness of the optimization efforts. The results of a theoretical case study indicate that useful solutions for planning municipal solid-waste-management practices can be generated. The waste manager's confidence gradients over various subjective judgments can be directly incorporated into the modeling formulation and solution process. The results also suggest that the proposed methodology can be applied to practical problems that are associated with complex and uncertain information.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,400
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle