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Enregistrement W2006390666 · doi:10.1139/t11-043

Parametric analysis of the effects of stress relief on the performance and capacity of piles in nondilative soils

2011· article· en· W2006390666 sur OpenAlexvenueno aff
Gang Zheng, Yu Diao, Charles Wang Wai Ng

Notice bibliographique

RevueCanadian Geotechnical Journal · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Soil Mechanics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPileGeotechnical engineeringExcavationStiffnessTension (geology)Stress (linguistics)GeologyStructural engineeringEngineeringUltimate tensile strengthMaterials scienceComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To provide support to superstructure and substructure, piles are often installed beneath a deep basement prior to its excavation. However, the effects of stress relief on the performance and capacity of piles due to deep excavation are rarely reported in the literature. In this study, two different types of pile load tests were simulated with and without considering excavation effects by conducting parametric axisymmetric finite element analyses. The first test was a pile load test on a sleeved pile from the ground surface prior to deep excavation, and the other is a load test on an unsleeved pile at the final excavated level. It is found that an excavation could reduce the pile capacity by up to 45% and pile stiffness by up to 75%. The effects of stress relief due to an excavation increase with normalized excavation depth (H/L) and excavation radius (R/H). Moreover, the maximum tension induced in a pile by excavation varies with H/L, and it has a peak value when 1 < H/L < 1.25. The value of maximum tension increases with the pile–soil modulus ratio (E p /E sm ). When E p /E sm = 100, peak tension develops at 0.5H. On the other hand, tension reaches a peak at 0.7H when E p /E sm = 20.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,419
Score d'incertitude au seuil0,400

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,171
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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