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Enregistrement W2008256245 · doi:10.3138/md.54.1.001

“I cannot <i>live</i> without a macaroon!” Food, Hunger, and the Dangers of Modern American Culture in Edna St. Vincent Millay's <i>Aria da Capo</i>

2011· article· en· W2008256245 sur OpenAlexvenueno aff
Thomas Fahy

Notice bibliographique

RevueModern Drama · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueCulinary Culture and Tourism
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBanquetEntertainmentPopular culturePoliticsMedia studiesEliteFandomSociologySpectacleAestheticsHistoryLawArtPolitical scienceArt history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Most theatre-goers in 1919 would have recognized the dual significance of the banquet in Edna St. Vincent Millay's Aria da Capo as a reference to both the war effort and elite popular culture. Two years earlier, the Food Administration had launched an aggressive publicity and volunteer campaign for food conservation. The decadent food being eaten in the opening scene of the play, however, raises questions about the effectiveness of these efforts and the propaganda used to achieve them. At the same time, this banquet offers a parody of the growing entertainment and restaurant culture in New York City. By 1913, New York was the restaurant capital of the United States. Lobster palaces and other ostentatious dining establishments were hotspots for prosperous urbanites and the uptown theatre crowd – people seeking an escape from everyday life to indulge in material pleasures and the illusions of extreme wealth. The meanings associated with food here reinforce Millay's message about some of the dangerous excesses of American culture more broadly – a culture that often valued escapism over social and political engagement and encouraged audiences to forget history rather than to contemplate its consequences. Just as this play condemns the brutality of war and the coercive power of nationalistic propaganda, it warns that the escapist pleasures of entertainment and modernist art could be socially irresponsible as well. They could, as the title of the play suggests, lead people and nations into thoughtless repetition, into committing the same atrocities over and over again.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,538
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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