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Enregistrement W2011052368 · doi:10.1109/tap.2012.2213054

Reconfigurable Transmitarray Design Approaches for Beamforming Applications

2012· article· en· W2011052368 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Antennas and Propagation · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Antenna and Metasurface Technologies
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBeamformingDirectivityBandwidth (computing)Pencil-beam scanningFabricationComputer scienceWidebandPencil (optics)WirelessOpticsReconfigurable antennaAperture (computer memory)Beam (structure)Electronic engineeringMaterials scienceAcousticsPhysicsMicrostrip antennaEngineeringTelecommunicationsAntenna (radio)Antenna efficiency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent advances in wireless sensing and communications have resulted in the need for antennas capable of high-directivity reconfigurable beamforming. Transmitarrays have been shown to be viable architectures, and two general design approaches have emerged: the layered-scatterer approach and the guided-wave approach. In this paper, we first investigate the beamforming capability of the layered-scatterer approach, generalizing the approach using impedance surfaces. Using Floquet mode analysis, we show that when a structure of this type is used to produce a pencil beam at angles greater than 20 degrees off-broadside, significant side-lobes are produced at large angles, regardless of the aperture size. Next, we present a fully reconfigurable 6 × 6 transmitarray based on a guided-wave approach that experimentally demonstrates both pencil beam scanning over a 100 × 100-degree window as well as shaped-beam synthesis, over a 10 percent fractional bandwidth. The conclusion from our investigations into these two approaches is that for general beamforming applications, the guided-wave approach is superior, achieving good bandwidth, scanning range, insertion loss, and small structure thickness, with only moderate fabrication complexity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,959
Score d'incertitude au seuil0,518

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,238
Écart entre enseignants0,178 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle