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Enregistrement W2011150398 · doi:10.1080/02614360902951658

The role of leisure pursuits in adaptation processes among Afghan refugees who have immigrated to Winnipeg, Canada

2009· article· en· W2011150398 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueLeisure Studies · 2009
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueRecreation, Leisure, Wilderness Management
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAfghanImmigrationThrivingRecreationRefugeeAdaptation (eye)SociologyGender studiesPsychologySocial psychologyPolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract There is a gap in understanding the adaptation processes of minor, less established, immigrants, including the potential contribution of leisure pursuits to these processes. This study explored the role of leisure among Afghan refugees who have recently immigrated to a western Canadian city in adapting to their immigration processes. Using semi‐structured one‐on‐one interviews with 11 Afghan immigrant women and men aged from 19 to 60 years (including single women and men, single mothers with children, and two‐parent families with children), this study examined how or in what ways leisure engagements may help them adapt to their new life environment. An overarching theme identified from our phenomenological analyses of the interview data emphasises meaningful, purposeful and enjoyable leisure as a way of helping those individuals adapt to stressful life challenges in a host country/community. Not only were socially and culturally meaningful forms of leisure and recreation instrumental and purposeful to facilitate social connections and networks with Afghan families and friends as well as with non‐Afghan Canadian friends, but these also provided opportunities for cultural celebration, problem‐solving, learning and development (including cross‐cultural interaction, learning and sharing). Overall, the engagements in enjoyable, purposeful and meaningful leisure can be regarded as an expression of Afghan immigrants' cultural strengths for their survival and thriving during stressful adaptation processes. Keywords: immigrationadaptationcultureleisurestresscopinghealth

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,744
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle