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Enregistrement W2011806825 · doi:10.1093/em/can060

Harmony of two worlds

2008· article· en· W2011806825 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueEarly Music · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical Influence and Diplomacy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMusicologyHistoryThe artsArt historyAppropriationArtVisual arts

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The conference ‘Harmony of two worlds? Song, image and space in the early modern Atlantic world’, which was held 14–15 March 2008 at the University of Michigan in Ann Arbor, reconsidered many questions of cultural exchange from international and interdisciplinary perspectives. Sponsored by the University's Atlantic Studies Initiative, the conference organizers musicologist Louise Stein and historian David Hancock, sought to bring studies of music and visual arts into a larger conversation about the early modern Atlantic world between musicologists, and historians of art and architecture, anthropologists and historians from the United States, Spain, Mexico, Brazil and Canada. The opening session was held at the beautiful William L. Clements library, with Benjamin West's painting The death of General Wolfe looking over the shoulders of the participants and audience. Although the conflict between England and France in North America captured in the painting spotlights the accepted geography and periodization of Atlantic studies, scholars of the colonies of Spain have led the effort to assess cultural interaction between the New World and the Old. Some session titles set up hypothetical oppositions: ‘Spatial appropriation and misappropriation’, ‘Translation and mistranslation’, but perhaps more indicative of conference-long discussions were ‘Constructing cult, gender and race’ and the ‘Role of travel, discovery, and encounter’. A compelling array of images related to the arts, music and geography of the Americas enhanced many presentations and became reference points throughout the conference. Among music examples heard were an 18th-century Mexican composer's galant-style devotion to St Peter, liturgical settings by Brazilian ‘mulatto’ composers, a motet in the North American Abenaki language, and an aria for Montezuma by Vivaldi, abundant reminders that cultural influences indeed harmonized in two worlds.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,647
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle