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Enregistrement W2012014096 · doi:10.1080/14927713.2006.9651363

Practicing community development and third way politics: Still faking it?

2006· article· en· W2012014096 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueLeisure/Loisir · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueCommunity Development and Social Impact
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsSociologyPolitical sciencePsychologyEngineering ethicsEngineeringLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper addresses concerns that stem from the shift toward third way politics by governments in the name of fostering community development and social capital. In this context, voluntarism is something of a double‐edged sword for recreation and leisure studies. The volunteer plays a critical role in community recreation, but may also serve to sanction government abdication of responsibility for equitable and sustainable developments in aspects of community life, including recreation. It is suggested that both citizen and government action is necessary to encourage equality and flourishing of the community as a whole in recreation and leisure. Résumé Sous prétexte de promouvoir le développement communautaire et le capital social, plusieurs gouvernements augmentent la décentralisation de leurs systèmes administratifs, et suggèrent que ces services sont essentiellement une responsabilité locale. Dans ce contexte, ce décalage vers le troisième type de politique semble favoriser le bénévolat. Mais le bénévolat dans un contexte d'études en loisir pourrait être décrit comme une épée à deux tranchants. Il est vrai que le bénévolat joue un rôle critique dans la récréation communautaire, mais ce rôle peut également servir à sanctionner l'abdication des gouvernements de leurs responsabilités communautaires, y compris les services de loisir. On suggère que le citoyen et un gouvernement responsable sont nécessaires pour encourager l'égalité et l'épanouissement des services communautaires et de loisir. Keywords: community development practicepoliticsrole of governmentvoluntarismMots clefs: Pratique en matière de développement communautairepolitiquegouvernementsbénévolat

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,312
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle