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Enregistrement W2014256464 · doi:10.1142/s0218194006002707

UNDERSTANDING THE EVOLUTION AND CO-EVOLUTION OF CLASSES IN OBJECT-ORIENTED SYSTEMS

2006· article· en· W2014256464 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Software Engineering and Knowledge Engineering · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésCode refactoringComputer scienceClass diagramClass (philosophy)Association rule learningSoftware evolutionUnified Modeling LanguageSoftware systemData miningCategorical variableSoftwareArtificial intelligenceProgramming languageMachine learningSoftware construction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As software systems evolve over a long time, non-trivial and often unintended relationships among system classes arise, which cannot be easily perceived through source-code reading. As a result, the developers' understanding of continuously evolving, large, long-lived systems deteriorates steadily. A most interesting relationship is class co-evolution: because of implicit design dependencies clusters of classes change in "parallel" ways and recognizing such co-evolution is crucial in effectively extending and maintaining the system. In this paper, we propose a data-mining method for recovering "hidden" co-evolutions of system classes. This method relies on our UML-aware structural differencing algorithm, UMLDiff, which, given a sequence of UML class models of an object-oriented software system, produces a sequence of "change records" that describe the design-level changes over its life span. The change records are analyzed from the perspective of each individual system class to extract "class change profiles". Each phase of a class change profile is then discretized and classified into one of two general change types: function extension or refactoring. Finally, the Apriori association-rule mining algorithm is applied to the database of categorical class change profiles, to elicit co-evolution patterns among two or more classes, which may be as yet undocumented and unknown. The recovered knowledge facilitates the overall understanding of system evolution and the planning of future maintenance activities. We report on one real world case study evaluating our approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,803
Score d'incertitude au seuil0,581

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle