MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2015315185 · doi:10.4161/chan.2.2.6000

Biophysical defects in voltage-gated sodium channels associated with Long QT and Brugada syndromes

2008· review· en· W2015315185 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueChannels · 2008
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac electrophysiology and arrhythmias
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSodium channelBrugada syndromeCardiac action potentialRepolarizationDepolarizationIon channelVentricular action potentialMembrane potentialSodiumLong QT syndromeChemistrySodium channel blockerNav1.5Internal medicineBiophysicsCardiologyElectrophysiologyMedicineBiologyQT interval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The activity of voltage-gated sodium channels contributes to onset and duration of the cardiac action potential through an intricate balance with the activity of other ion channels. Activation of sodium channels leads to membrane depolarization and Phase 0 of the cardiac action potential. Sodium channel fast inactivation contributes to Phase 1, the initial repolarization. Slow inactivation and closed state fast inactivation determine channel availability and, thus, overall membrane excitability. Defects in any of these biophysical states or transitions between them, imparted by (over 170 reported thus far, including both Long QT3 and Brugada syndromes) mutations in the (over 2000) amino acids that compose the sodium channel protein, can lead to channel dysfunction that manifests as an abnormal cardiac action potential and electrocardiogram. A causal relationship between several such abnormalities and the panoply of sodium channel mutations have led to a greater understanding of the molecular underpinnings of cardiac arrhythmias as well as a deeper appreciation for the intricacies of sodium channel function. Here, we review the literature regarding these causal relationships from a perspective of the biophysical properties of sodium channels.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,681
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle