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Enregistrement W2017137769 · doi:10.2113/gscanmin.39.4.1021

RELATIONSHIPS OF COTICULE GEOCHEMISTRY TO STRATIGRAPHY IN THE PERRY MOUNTAIN AND MEGUNTICOOK FORMATIONS, NEW ENGLAND APPALACHIANS

2001· article· en· W2017137769 sur OpenAlexvenueno aff
Jennifer A. Thomson

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Mineralogist · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeochemistry and Elemental Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEastern Washington University
Mots-clésGeologyStratigraphyGeochemistryPaleontologyTectonics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Coticules (garnet-rich quartzites) are chemically distinctive lithologies of controversial origin. They generally occur in pelitic schists, amphibolites, cherts, and quartzites as thin layers or discontinuous lenses in Paleozoic formations in the New England Appalachians and other orogenic belts. Geochemical data were collected to characterize coticules and their host rocks from the Middle Silurian Perry Mountain Formation of southern New Hampshire (near Rochester) and western Maine (near Rangeley), and the Cambrian Megunticook Formation of coastal Maine (Camden and Calais). Relative to their host rocks, the coticules are enriched in Fe, Mn, and P, and depleted in Ti and alkalis. Electron-microprobe analyses of garnet show higher spessartine and lower almandine components relative to garnet in the host. Coticules are light- REE -enriched and heavy- REE -depleted. They have concentrations between 10 and 100 times those of chondrites, generally lack a Ce anomaly, and have a negative Eu anomaly. Major-element compositions and REE profiles argue strongly against a hydrothermal origin for these rocks, and do not obviously support a hydrogenous (diagenetic) origin such as Mn–Fe formation. Rare-earth-element patterns differ as much within a local area as for widely separated samples within a single formation. All three samples from the Megunticook Formation are nearly identical, supporting stratigraphic correlation. But they are also like some of the Perry Mountain Formation samples, so that coticule compositions for a formation are not unique.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,450
Score d'incertitude au seuil0,469

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,200
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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