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Enregistrement W2019068074 · doi:10.1353/scp.0.0089

Negotiating Roles and Relationships: Stepping Through the Minefield of Co-Authors and Textbook Publishers

2010· article· en· W2019068074 sur OpenAlexvenueno aff
John D. Hewitt, Robert M. Regoli

Notice bibliographique

RevueJournal of Scholarly Publishing · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePublishing and Scholarly Communication
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublishingNegotiationPersonality psychologyProduct (mathematics)Process (computing)Computer scienceInterdependenceSociologyWork (physics)Library scienceWorld Wide WebManagementPublic relationsMedia studiesPsychologyPolitical scienceSocial scienceLawPersonalityEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

When producing a single-author scholarly monograph that will be self-published, either in print format or digitally online, an author has complete control of the writing process, deadlines, and production of the product. On the other hand, publishing textbooks typically involves a number of interdependent participants, including co-authors and an assortment of publishing-company people (acquisition editors, developmental editors, copy editors, photo editors, marketing specialists, and sometimes more senior managing editors). Co-authors and editors bring unique personalities and egos to the writing project. Sometimes these personalities and egos work like a well-oiled machine; at other times they are significantly uncoordinated. This article examines the array of potentially problematic roles and relationships encountered when pursuing the publication of a co-authored textbook.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,088
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,166
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,989
Score d'incertitude au seuil0,464

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0880,166
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0060,005
Études des sciences et des technologies0,0490,063
Communication savante0,0570,065
Science ouverte0,0060,042
Intégrité de la recherche0,0110,014
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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