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Enregistrement W2019428608 · doi:10.3992/jgb.2.2.42

Interior Insulation Retrofits of Load-Bearing Masonry Walls in Cold Climates

2007· article· en· W2019428608 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Green Building · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueBuilding Energy and Comfort Optimization
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMasonryLoad bearingCold climateEngineeringStructural engineeringCold winterCold formingThermal insulationEnvironmental scienceArchitectural engineeringGeotechnical engineeringCivil engineeringMaterials scienceGeologyComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Reducing the energy consumption of buildings has become increasingly imperative because of the combined demands of energy security, rising energy costs, and the need to reduce the environmental damage associated with energy consumption. A significant amount of research has developed guidance and technology to assist designers and owners in significantly reducing the energy consumption of new buildings. However, a vast stock of existing buildings, the great majority of which have poorly insulated enclosures, exists. Improving the energy performance of this stock of buildings will be a very important part of transitioning North America from an imported fossil fuel dependent region, to a low-carbon, self-sufficient economy. Upgrading, renovating, and converting buildings to new uses involve numerous challenges. One socially, culturally, and economically important class of buildings is load-bearing brick and stone masonry buildings. These were typically built before the Second World War. Adding insulation to the walls of such masonry buildings in cold, and particularly cold and wet, climates may cause performance and durability problems. This paper reviews the moisture control principles that must be followed for a successful insulated retrofit of a solid load-bearing masonry wall. Two possible approaches to retrofitting such walls are presented and compared.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,328
Score d'incertitude au seuil0,396

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,230
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle