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Enregistrement W2021543687 · doi:10.1080/08865655.2009.9695727

The transboundary landscape of the Eu‐Schengen border

2009· article· en· W2021543687 sur OpenAlex
Maunu Häyrynen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Borderlands Studies · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCross-Border Cooperation and Integration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEuropean unionPolitical scienceMember statesGeographyCzechLegislationResizingEconomyInternational tradeLawBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The theme of this dossier of the Journal of Borderlands Studies is the transboundary landscape of the Schengen border. The Schengen border refers to the common external border of those European countries that signed the Schengen Agreement (1985/1990), which in 1999 became integrated in European Union (EU) legislation. The aim of the agreement is to create a zone of free movement, the so-called Schengen area, between the signatories and to harmonize the area's external border-control arrangements. It now comprises most of the EU member countries, excluding the United Kingdom, Ireland, Romania, and Bulgaria but including the non-members Norway, Iceland, and Switzerland. Besides Romania and Bulgaria, the Schengen area currently borders with Russia, Belarus, Ukraine, Turkey, Croatia, Serbia, Macedonia (FYROM), and Albania outside the EU. Russia had become a neighbor of the area in 2001, when Finland joined the agreement. A more dramatic shift took place with the extension of the land area that occurred with the addition of new member states (Estonia, Latvia, Lithuania, Poland, Czech, Slovakia, Hungary, and Slovenia) in December 2007 (see DeBardeleben 2005, 6-8).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,748
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle