Two Classes of Androgen Receptor Elements Mediate Cooperativity through Allosteric Interactions
Notice bibliographique
Résumé
Genes uniquely regulated by the androgen receptor (AR) typically contain multiple androgen response elements (AREs) that in isolation are of low DNA binding affinity and transcriptional activity. However, specific combinations of AREs in their native promoter context result in highly cooperative DNA binding by AR and high levels of transcriptional activation. We demonstrate that the natural androgen-regulated promoters of prostate specific antigen and probasin contain two classes of AREs dictated by their primary nucleotide sequence that function to mediate cooperativity. Class I AR-binding sites display conventional guanine contacts. Class II AR-binding sites have distinctive atypical sequence features and, upon binding to AR, the DNA structure is dramatically altered through allosteric interactions with the receptor. Class II sites stabilize AR binding to adjacent class I sites and result in synergistic transcriptional activity and increased hormone sensitivity. We have determined that the specific nucleotide variation within the AR binding sites dictate differential functions to the receptor. We have identified the role of individual nucleotides within class II sites and predicted consensus sequences for class I and II sites. Our data suggest that this may be a universal mechanism by which AR achieved unique regulation of target genes through complex allosteric interactions dictated by primary binding sequences.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».