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Enregistrement W2022675432 · doi:10.1002/smr.539

TIDIER: an identifier splitting approach using speech recognition techniques

2011· article· en· W2022675432 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Software Evolution and Process · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdentifierComputer scienceProgram comprehensionSource codeMaintainabilityUnique identifierSet (abstract data type)DocumentationSoftwareCode (set theory)Relation (database)Natural language processingComprehensionInformation retrievalArtificial intelligenceData miningSoftware engineeringProgramming languageSoftware system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

SUMMARY The software engineering literature reports empirical evidence on the relation between various characteristics of a software system and its quality. Among other factors, recent studies have shown that a proper choice of identifiers influences understandability and maintainability. Indeed, identifiers are developers' main source of information and guide their cognitive processes during program comprehension when high‐level documentation is scarce or outdated and when source code is not sufficiently commented. This paper proposes a novel approach to recognize words composing source code identifiers. The approach is based on an adaptation of Dynamic Time Warping used to recognize words in continuous speech. The approach overcomes the limitations of existing identifier‐splitting approaches when naming conventions (e.g., Camel Case) are not used or when identifiers contain abbreviations. We apply the approach on a sample of more than 1000 identifiers extracted from 340 C programs and compare its results with a simple Camel Case splitter and with an implementation of an alternative identifier splitting approach, Samurai. Results indicate the capability of the novel approach: (i) to outperform the alternative ones, when using a dictionary augmented with domain knowledge or a contextual dictionary and (ii) to expand 48% of a set of selected abbreviations into dictionary words. Copyright © 2011 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,856
Score d'incertitude au seuil0,459

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle