Sodium azide interference in chemical and biological testing
Notice bibliographique
Résumé
This paper discusses the results of sodium azide interference encountered during lab-scale studies in which sodium azide was used as a microbial growth inhibitor. In separate tests to evaluate the oxidation of naphthalene by various oxidants, the disappearance of naphthalene in batch experiments containing chlorine was negligible after 12 d of incubation. However, 38% and 77% disappearance of naphthalene was observed when 11 mg/L of sodium azide was present in solutions containing 19.5 mg/L and 52.5 mg/L total chlorine, respectively. Chlorine was consumed faster in the batch studies containing sodium azide. Increasing levels of azide in solution also resulted in lower naphthalene and chlorine levels. In a separate set of experiments, sodium azide interfered with nitrate quantification and produced nitrate levels that were progressively lower with increasing azide concentrations. The decrease in nitrate was caused by reactions of sodium azide with nitrite formed during cadmium reduction. In both cases, sodium azide was added to the test solution either to prevent microbial growth or to inhibit existing microbial activity. These tests demonstrate that azide could potentially interfere in chemical and biological testing. Key words: sodium azide, inhibition, interference.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».