MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2023585488 · doi:10.1111/j.1754-7121.2007.tb02199.x

Questions d'intérêt permanent, passager et questions d'actualité dans l'administration publique du Canada: tendances dans <i>Administration publique du Canada</i> au cours de ses cinquante ans (1958–2007)

2007· article· fr· W2023585488 sur OpenAlexaboutno aff
Barbara Wake Carroll, Michael Kpessa-Whyte

Notice bibliographique

RevueCanadian Public Administration · 2007
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical scienceHumanitiesPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sommaire: Ce numéro de la Revue Administration publique du Canada marque deux jalons: le 50 e anniversaire de la Revue et le dernier numéro publié par l'lnstitut d'administration publique du Canada. À cette occasion, nous ne publions pas un « numéro spécial » pour lequel nous aurions commandé des articles particuliers. Nous avons plutôt rassemblé un certain nombre d'articles qui se trouvaient déjà en cous et qui, selon l'avis des rédacteurs, représentaient un apport particulier à l'administration publique du Canada. Cet article d'introduction, ou compte rendu de la rédaction, est une analyse rétrospective du contenu de la Revue. Il semblerait que même s'il y a eu un léger virage vers la politique gouvernementale et une plus grande préoccupation pour l'administration provinciale et locale, 1'APC a maintenu un intérêt constant dans ses domaines fondamentaux qui sont la théorie administrative et les institutions politiques et juridiques. Le contenu est également comparéà celui d'autres revues et également à d'autres analyses de 1' apc . Ce compte rendu est suivi des commentaires d'anciens rédacteurs et rédacteurs associés sur leurs expériences avec la Revue.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,769
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0060,002
Communication savante0,0030,004
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Public AdministrationMême sujetCanadian Identity and HistoryTravaux en français237 207