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Enregistrement W2028212806 · doi:10.1080/1606635021000021368

Alcohol in Danish and German Educational Print-Media (1990-1998): A Comparison

2003· article· en· W2028212806 sur OpenAlex
Judith Rosta

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueAddiction Research & Theory · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSubstance Abuse Treatment and Outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMcMaster University
Mots-clésDanishGermanIdeologyAbstinenceConsumption (sociology)Alcohol consumptionAlcoholPrint mediaService (business)Promotion (chess)Political sciencePsychologyAdvertisingBusinessSociologyNewspaperLawHistorySocial scienceMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AbstractDenmark and Germany have similarities regarding their drinking patterns and alcohol policies, although they differ in their way of health promotion concerning alcohol consumption: the governmental health service in Denmark tending more towards a moderate consumption, and Germany tending rather towards near-total abstinence. The aim of this study is to demonstrate the influence of particular interest groups on alcohol policy by analyses of educational print-media about alcohol. The results show that German educational print-media denounce alcohol as a dangerous drug, while the Danish health service balances the positive effects of alcohol against its negative ones. Alcohol-related problems are related to harmful alcohol consumption in Denmark, and to any alcohol consumption in Germany. The ideological background for these strategies is connected to medical circles in Denmark, and temperance groups in Germany. In Germany, the strong position of the temperance groups supported by the then ruling conservative party, and the national virtuous attitude to temperance, most likely account for the more "restrictive" German approach.KeywordsGermanyDenmarkPrint-mediaTemperancePrevention

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,070
Score d'incertitude au seuil0,971

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle