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Enregistrement W2028410381 · doi:10.1121/1.4920801

/l/-darkness in Newfoundland English

2015· article· en· W2028410381 sur OpenAlexaffabout
Sara Mackenzie, Paul De Decker, Rosanna Pierson

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Acoustical Society of America · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLinguistic Variation and Morphology
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCodaVariation (astronomy)DarknessSyllableIrishAmerican EnglishPosition (finance)MathematicsLinguisticsGeologyPhysicsOpticsAstrophysicsSeismologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper reports on the first acoustic study on the allophonic distribution of /l/ in Newfoundland, Canada, where Irish-settled varieties of English exhibit light variants in both coda and onset positions (Clarke 2010, Paddock 1982). This pattern is distinct from standard North American English which has a dark, or velarized form in coda position and light [l] in onsets (Halle & Mohanan 1985). Productions from 10 male and 13 female speakers from across the province were collected and spectrally analyzed using Praat 5.4 (Boersma & Weenink 2014). Darkness measurements (F2-F1 at the midpoint of each /l/) were calculated and within-subjects t-tests conducted to examine differences across onset and coda positions. Results show the standard North American pattern exists within our sample, with significantly darker /l/s in coda position. However, some speakers showed coda darkness values comparable to onset /l/s of those speakers with the allophonic variation. Others had darkness values comparable to coda realizations in all positions. These findings are discussed using a model of dialect contact that identifies how, despite the presence of the dominant North American pattern, some speakers of Newfoundland English maintain a several hundreds year old pattern which lacks allophonic variation across syllable positions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,225
Score d'incertitude au seuil0,452

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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