Las conmemoraciones de los bicentenarios y el liberalismo hispánico: ¿historia intelectual o historia intelectualizada?
Notice bibliographique
Résumé
This essay is a reflection on three topics that are different but interrelated. Firstly, it deals with the bicentennial commemorations, with some of the implications of every commemoration and, mainly, with what it is exactly that we are commemorating in Spain and Latin America. Secondly, this essay establishes the relation between bicentennial commemorations and liberalism, and considers the reasons why «el liberalismo hispanico» will play an important role in these commemorations. Lastly, this essay is a critique of some contemporary historiographic tendencies or schools that, beyond their pertinence in many aspects, put into practice methodologies in the authors view , ending up intellectualizing This content downloaded from 40.77.167.13 on Wed, 20 Jul 2016 04:46:10 UTC All use subject to http://about.jstor.org/terms Roberto Brew Las conmemoraciones de los bicentenarios y el liberalismo hispanico the political history of the Spanish-American world of the first quarter of the 19th century (and beyond). This has consequences for the bicentennials, for «el liberalismo hispanico» and, in the end, for understanding this period of Spanish and Latin America history.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».