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Enregistrement W2029416765 · doi:10.1017/s104161020400033x

Apolipoprotein E polymorphism and age of onset for Alzheimer's disease in a bi-ethnic sample

2004· article· en· W2029416765 sur OpenAlexaff
Dylan G. Harwood, Warren Barker, Raymond L. Ownby, Peter St George‐Hyslop, Michael Mullan, Ranjan Duara

Notice bibliographique

RevueInternational Psychogeriatrics · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésApolipoprotein ECohortMedicineGenotypeAge of onsetDiseaseInternal medicineOutpatient clinicAlleleEthnic groupGeneticsBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This study examined the association between the Apolipoprotein-E epsilon4 allele (APOE epsilon4) and age of disease onset in a bi-ethnic sample of community dwelling Alzheimer's disease (AD) patients. DESIGN: Cross-sectional study of AD patients evaluated at a University-affiliated outpatient memory disorders clinic. SUBJECTS: A clinic-based cohort of white non-Hispanic (WNH; n=601) and white Hispanic (WH; n = 359) patients diagnosed with possible or probable AD according to NINCDS-ADRDA diagnostic criteria. MEASURES: Global cognitive functioning of the subjects was evaluated using the Mini-mental State Exam. The age of onset of AD was calculated from the patient's current age minus the reported duration of disease obtained from a knowledgeable family member. RESULTS: A significant relationship was discovered between APOE epsilon4 and age of onset for WNH, with lower ages of onset among patients carrying the epsilon4/epsilon4 and epsilon3/epsilon4 genotypes in relation to patients with the epsilon3/epsilon3 genotype. The results revealed a more modest effect for APOE genotype in the WH cohort, with a lower age of onset witnessed among epsilon4 positive patients (epsilon2/epsilon4, epsilon3/epsilon4 and epsilon4/epsilon4 genotypes) in comparison to epsilon4 negative patients (epsilon2/epsilon2, epsilon2/epsilon3 and epsilon3/epsilon3 genotypes). CONCLUSION: The association between the epsilon4 allele and earlier age of onset was more pronounced in WNH compared to WH patients, suggesting the impact of APOE polymorphism on clinical phenotype may be different for distinct ethnic groups in the U.S.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,077
Score d'incertitude au seuil0,371

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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