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Enregistrement W2030396026 · doi:10.1089/jpm.2010.0326

How to Identify Patients with Cancer at Risk of Falling: A Review of the Evidence

2011· review· en· W2030396026 sur OpenAlexaff
Carol Stone, Peter G. Lawlor, Rose Anne Kenny

Notice bibliographique

RevueJournal of Palliative Medicine · 2011
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueBalance, Gait, and Falls Prevention
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCINAHLPsychological interventionMEDLINEConfoundingPoison controlRisk assessmentPopulationInjury preventionAccidentalEnvironmental healthInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Clinical experience and a limited number of studies suggest that a cancer diagnosis confers a high risk of accidental falls. The negative sequelae of falls in older persons are well documented; risk factors for falls in this population have been extensively investigated and evidence for the efficacy of interventions to reduce falls is steadily emerging. It is not known whether the risk factors for falls and effective interventions for falls risk reduction in patients with cancer are different from those in older persons. METHODS: Electronic databases MEDLINE, Embase, and CINAHL were searched for studies of risk factors for falls or effective interventions for falls risk reduction in patients with cancer. Assessment of study quality was performed. Data analysis was descriptive. RESULTS: Seven studies designed to identify the risk factors for falls in patients with cancer and one study to determine the predictive validity of a screening tool for falls in patients with cancer were included. All had methodological shortcomings, precluding the generation of a new synthesis from this review, but highlighting important design and statistical issues. CONCLUSIONS: Further research is needed to identify patients at risk and inform the design of an interventional model to reduce falls risk. Investigators should be cognizant of the limitations of using cross-sectional study design to answer this research question, should employ validated tools to measure exposure variables, use reliable methods to ascertain the occurrence of falls and appropriate statistical models to adjust for confounding variables.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,276
Score d'incertitude au seuil0,640

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,486
Écart entre enseignants0,319 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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