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Enregistrement W2030919796 · doi:10.1111/j.1936-4490.2004.tb00333.x

Enabling Industrial Ecology through the Forecasting of Durable Goods Disposal: Televisions as an Exemplar Case Study

2004· article· en· W2030919796 sur OpenAlexaffvenue
Jonathan D. Linton, Julian Scott Yeomans, Reena Yoogalingam

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Administrative Sciences / Revue Canadienne des Sciences de l Administration · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueRecycling and Waste Management Techniques
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésObsolescenceReuseIgnoranceWelfare economicsEconomyEnvironmental economicsEngineeringEconomicsBusinessLawPolitical scienceWaste managementMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A lack of understanding of the waste flow of durable goods complicates decision making, especially in the face of technological change and obsolescence. To address the problem, this study considers the modeling of the waste flow of durable goods, using televisions to illustrate the requirements for forecasting and the magnitude of the associated uncertainty. A combination of laws in various jurisdictions and the emergence of alternate technology trajectories for televisions—the flat panel display and phase‐out of analogue broadcasting— make this example particularly timely. The findings suggest that the reuse of lead‐containing cathode ray tube (CRT) glass is worth consideration, even though the adoption of flat panel TV technology will eliminate this controversial waste stream at some point in the future. The findings also indicate the range of the quantity of waste that can be displaced from municipal landfills and requires an alternative collection infrastructure, important information for both developing a collection infrastructure and processing alternatives to extract the residual value of the discarded televisions. Résumé L'ignorance du flux des déchets des biens durables rend la prise de décision difficile, surtout au regard du contexte technologique actuel marqué par l'obsolescence et le changement. La présente étude, qui s'appuie sur la gestion des déchets de télévision pour mettre en exergue les impératifs d'une approche préventive et l'ampleur de l'incertitude qu'elle comporte, se propose d'aborder le problème sous l'angle d'une modélisation du flux des déchets des biens durables. L'exemple utilisé est d'autant plus indiqué qu'on note une combinaison de lois dans diverses juridictions et l'apparition des lignes de technologie alternative pour la télévision, avec l'affichage sur écrans plats et l'abandon progressif de la radiodiffusion analogique. Les conclusions de notre étude indiquent que la réutilisation des tubes cathodiques en verre contenant du plomb (CRT) est une solution qui mérite d'être envisagée, même s'il est vrai que l'adoption de la technologie des écrans plats éliminera, avec le temps, ce flux de déchets. Les résultats montrent également qu'il faudra disposer de beaucoup d'informations pour développer de nouvelles infrastructures de collectes et de traitements des déchets (par exemple les télévisions en panne) qui ne pourront plus être déposés dans les décharges municipales, et pour l'extraction de leur valeur résiduelle.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,646
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0030,005
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,168
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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