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Enregistrement W2031487579 · doi:10.3357/asem.3056.2011

Tactile Cueing in Detecting and Controlling Pitch and Roll Motion

2011· article· en· W2031487579 sur OpenAlexaff
Fethi Bouak, Julianne Kline, Bob Cheung

Notice bibliographique

RevueAviation Space and Environmental Medicine · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMotor Control and Adaptation
Établissements canadiensDefence Research and Development Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTorsoComputer visionOffset (computer science)Computer scienceSensory cueMotion (physics)Tactile displayPerceptionArtificial intelligenceAcousticsSimulationPsychologyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Tactile cueing has been explored primarily for the detection of linear motion such as vertical, longitudinal, and lateral translation in the laboratory and in flight. The usefulness of tactile cues in detecting roll and pitch motion has not been fully investigated. METHODS: There were 12 subjects (21-56 yr) who were exposed to controlled pitch and roll motion generated by a motion platform with and without tactile cueing. The tactile system consists of a torso vest with 24 electromechanical tactors and a tactor on each shoulder and under each thigh harness, respectively. While devoid of visual and auditory cues, each subject performed three tasks: 1) indicate motion perception without tactile cues (C1); 2) return to vertical from an offset angle (C2); and 3) maintain straight and level while the platform was continuously in motion (C3). RESULTS: Our results indicated that in the absence of visual and auditory cues, subjects reported that the tactile system was useful in the execution of C2 and C3 maneuvers. Specifically, the presence of tactile cues had a significant impact on the accuracy, duration, and perceived workload. In addition, tactile cueing also increased the accuracy in returning to neutral from an offset position and in maintaining the neutral position while the platform was in continuous motion. CONCLUSIONS: Tactile cueing appears to be effective in detecting roll and pitch motion and has the potential to reduce the workload and risks of high stress and time sensitive air operations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,839
Score d'incertitude au seuil0,281

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,214
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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