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Epigenetic Regulation by Histone Methylation and Histone Variants

2005· review· en· 328 citations· W2032733245 sur OpenAlex· 10.1210/me.2004-0496

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.
Organisme subventionnaire canadienUn organisme canadien l'a financé. Le travail peut ne porter aucune affiliation canadienne.

Prédiction distillée sur la base complète

Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

Catégories candidates
Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuelles
aucune
Domaine
Signal candidat: aucuneSignal consensuel: aucune
Devis d'étude
Signal candidat: Sans objetSignal consensuel: aucune
Genre
Signal candidat: SynthèseSignal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants
0,983
Score d'incertitude au seuil
1,000
Statut de validation
machine_predicted_unvalidated · codex-gemma-dda1882f352a

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants
0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

Epigenetics is the study of heritable changes in gene expression that are not mediated at the DNA sequence level. Molecular mechanisms that mediate epigenetic regulation include DNA methylation and chromatin/histone modifications. With the identification of key histone-modifying enzymes, the biological functions of many histone posttranslational modifications are now beginning to be elucidated. Histone methylation, in particular, plays critical roles in many epigenetic phenomena. In this review, we provide an overview of recent findings that shape the current paradigms regarding the roles of histone methylation and histone variants in heterochromatin assembly and the maintenance of the boundaries between heterochromatin and euchromatin. We also highlight some of the enzymes that mediate histone methylation and discuss the stability and inheritance of this modification.

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La notice

Revue
Molecular Endocrinology
Thématique
Epigenetics and DNA Methylation
Domaine
Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Établissements canadiens
University of TorontoOntario Institute for Cancer Research
Organismes subventionnaires
National Cancer InstituteUniversity of Toronto
Mots-clés
BiologyHistone methylationHistone methyltransferaseEpigenomicsHistone codeEpigeneticsHistone H2AHistoneCancer epigeneticsGeneticsEpigenetic regulation of neurogenesisEuchromatinHistone H1EZH2DNA methylationChromatinHeterochromatinNucleosomeGene expressionDNAGene
Résumé présent dans OpenAlex
oui