MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2033427964 · doi:10.2135/cropsci2004.2254

Genetic Diversity in Natural Populations and Corresponding Seed Collections of Little Bluestem as Revealed by AFLP Markers

2004· article· en· W2033427964 sur OpenAlexaffabout
Yong‐Bi Fu, Anh T. Phan, Bruce Coulman, K. W. Richards

Notice bibliographique

RevueCrop Science · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueBioenergy crop production and management
Établissements canadiensAgriculture and Agri-Food Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAmplified fragment length polymorphismBiologyGenetic diversityGermplasmTiller (botany)Genetic variationPopulationBotanyAgronomyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Little bluestem [ Schizachyrium scoparium (Michx.) Nash] is one of the most widespread native grasses in North America. Little is known about the genetic diversity of this species in natural populations and in seed collections. The amplified fragment length polymorphism (AFLP) technique was applied to assess the comparative genetic diversity of six natural populations of little bluestem in Manitoba and Saskatchewan and their corresponding seed collections. Five AFLP primer pairs were employed to screen a total of 180 samples representing about 15 tillers per population and 15 seeds per collection, and 158 polymorphic AFLP bands were scored for each sample. Analyses of these scored bands revealed that >91% of the total AFLP variation was present within the natural populations and within the seed collections. The among‐population and among‐collection variation components, although relatively small (7–9%), were statistically significant from zero. Comparisons of AFLP profiles between the seed and tiller samples revealed the seed samples had fewer polymorphic bands, higher average band frequencies, and more bands with extremely high or low frequencies. A significant association of AFLP variation with geographical origin was detected in the seed, but not the tiller samples. These results indicate collecting seeds may not be as effective as collecting tillers in sampling genetic diversity from natural populations for the improvement of little bluestem germplasm for rangeland seeding.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,836
Score d'incertitude au seuil0,546

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCrop ScienceMême sujetBioenergy crop production and managementTravaux en français237 207