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Enregistrement W2033985568 · doi:10.1155/2012/347157

Data and Feature Reduction in Fuzzy Modeling through Particle Swarm Optimization

2012· article· en· W2033985568 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueApplied Computational Intelligence and Soft Computing · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueFuzzy Logic and Control Systems
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversiti Teknikal Malaysia MelakaMinistry of Higher Education, Malaysia
Mots-clésComputer scienceParticle swarm optimizationDimensionality reductionReduction (mathematics)Fuzzy logicContext (archaeology)Feature (linguistics)Artificial intelligenceCluster analysisData miningMachine learningMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The study is concerned with data and feature reduction in fuzzy modeling. As these reduction activities are advantageous to fuzzy models in terms of both the effectiveness of their construction and the interpretation of the resulting models, their realization deserves particular attention. The formation of a subset of meaningful features and a subset of essential instances is discussed in the context of fuzzy-rule-based models. In contrast to the existing studies, which are focused predominantly on feature selection (namely, a reduction of the input space), a position advocated here is that a reduction has to involve both data and features to become efficient to the design of fuzzy model. The reduction problem is combinatorial in its nature and, as such, calls for the use of advanced optimization techniques. In this study, we use a technique of particle swarm optimization (PSO) as an optimization vehicle of forming a subset of features and data (instances) to design a fuzzy model. Given the dimensionality of the problem (as the search space involves both features and instances), we discuss a cooperative version of the PSO along with a clustering mechanism of forming a partition of the overall search space. Finally, a series of numeric experiments using several machine learning data sets is presented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,812
Score d'incertitude au seuil0,611

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle