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Enregistrement W2035038509 · doi:10.1002/cpe.858

Experience in integrating Java with C# and .NET

2005· article· en· W2035038509 sur OpenAlexaff
Judith Bishop, R. Nigel Horspool, Basil Worrall

Notice bibliographique

RevueConcurrency and Computation Practice and Experience · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueDistributed and Parallel Computing Systems
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesNational Research Foundation
Mots-clésJava appletComputer scienceJavaJava API for XML-based RPCReal time JavaJava annotationJava CardInterfacingGenerics in JavaWorld Wide WebstrictfpOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Java programmers cannot help but be aware of the advent of C#, the .NET network environment, and a host of new supporting technologies, such as Web services. Before taking the big step of moving all development to a new environment, programmers will want to know what are the advantages of C# as a language over Java, and whether the new and interesting features of C# and .NET can be incorporated into existing Java software. This paper surveys the advantages of C# and then presents and evaluates experience with connecting it to Java in a variety of ways. The first way provides evidence that Java can be linked to C# at the native code level, albeit through C++ wrappers. The second is a means for retaining the useful applet feature of Java in the server‐side architecture of Web services written in C#. The third is by providing a common XML‐based class for the development of graphical user interfaces (GUIs), which can be incorporated into Java or C#. An added advantage of this system, called Views, is that it can run independently of the resource‐intensive development environment that would otherwise be needed for using C#. A major advantage of the methods described in this paper is that in all cases the Java program is not affected by the fact that it is interfacing with C#. The paper concludes that there are many common shared technologies that bring Java and C# close together, and that innovative ways of using others can open up opportunities not hitherto imagined. Copyright © 2005 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,092

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0060,007
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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