Implementing Integrated Water Resources Management: The Importance of Cross-Scale Considerations and Local Conditions in Ontario and Nova Scotia
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Integrated water resources management (IWRM) is advocated by international and expert communities as the most viable approach to achieving sustainable freshwater management. Watersheds are often viewed as the preferred management units. There is increasing recognition, however, that socio-political and watershed boundaries do not coincide, and where they are used for management purposes, these boundaries are constructed through processes of political contestation. Key informants from various agencies and sectors associated with water resources management in Ontario (where watershed-based management has been in place for decades), Nova Scotia (currently developing a comprehensive water resources management strategy), and the Government of Canada were interviewed: to explore the links between IWRM and watershed management; barriers to IWRM; elements essential for IWRM to work effectively; the appropriate scale of watershed management units; and the degree of cross-scale interactions between agencies and stakeholders. Four main themes emerged around capacity, coordination and participation, scale of implementation, and education. To achieve IWRM, particular attention must be paid to existing local circumstances and resources, situated within formalized provincial and national frameworks. La gestion intégrée des ressources hydriques (GIRH) est préconisée par les communautés internationaux et expertes comme étant l'approche la plus viable pour atteindre la gestion soutenable de l'eau douce. Les bassins hydrographiques sont fréquemment considérés comme les unités de gestion favorisées. Mais il y a une augmentation de reconnaissance que les frontières sociopolitiques et hydrographiques ne coïncident pas, et là où employées pour la gestion, les frontières hydrographiques sont construites à travers des processus de contestation politique. Des informateurs principaux de divers agences et secteurs associés avec la gestion des ressources hydriques en Ontario (où la gestion basée sur les bassins hydrographiques est en place depuis des décennies), la Nouvelle-Écosse (développe actuellement une stratégie compréhensive pour la gestion des ressources hydriques), et le gouvernement du Canada ont été interviewés pour obtenir une compréhension : des liens entre la GIRH et la gestion des bassins hydrographiques; les obstacles à la GIRH, les éléments essentiels pour le fonctionnement efficace de la GIRH, l'échelle convenable pour la gestion par bassin hydrographique; et l'étendue des interactions entre les agences et les parties prenantes. Quatre thèmes principaux ont fait surface sur la capacité, la coordination et la participation, l'échelle de la mise en oeuvre, et l'éducation. Pour atteindre la GIRH, une attention particulière doit être portée sur les circonstances locales existantes et les ressources, situé parmi des cadres formels provinciaux et nationaux.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».