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Enregistrement W2037489616 · doi:10.1136/injuryprev-2012-040590b.6

Who goes where? determining factors that influence where severely injured Canadian children are treated

2012· article· en· W2037489616 sur OpenAlexaffabout
AM Harrington, Natalie Yanchar, Ian Pike, AK Macpherson

Notice bibliographique

RevueInjury Prevention · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTrauma and Emergency Care Studies
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaDalhousie UniversityYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMajor traumaEmergency medicineInjury preventionPediatricsPoison controlMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background To date research has suggested that paediatric trauma systems are associated with a reduction in preventable deaths. However, there has been little work to determine what factors are associated with determining where a severely injured paediatric patient is treated. Aims/Objectives/Purpose To determine factors that are associated with where a paediatric patient with a severe injury receives definitive treatment. Treatment location will be classified by hospital type; paediatric trauma centre (level I/II), adult trauma centre (level I/II) or other. Methods The Discharge Abstract Database will be used to discern factors that are associated with where a severely injured child receives definitive treatment. Children (≤16 years) who have sustained a severe injury (defined by ICD-10 codes) will be isolated. The primary outcome variable will be treatment location classified into three groups by hospital type; paediatric trauma centre (level I/II), adult trauma centre (level I/II) or other. Demographic, hospital and other care related factors will be included in the final adjusted models Outcome Analysis is currently underway. Significance/Contribution This study will provide an overview of the current functioning of the regional Canadian paediatric trauma systems and what factors are related to definitive care. This will provide key information to address any disparities in access to proper trauma care for severely injured paediatric patients. Additionally, it will allow for future work to determine if where definitive treatment is received impacts on patient outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,087
Score d'incertitude au seuil0,973

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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