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Enregistrement W2037723779 · doi:10.1111/j.1600-0587.2012.07683.x

Do ecological differences between taxonomic groups influence the relationship between species’ distributions and climate? A global meta‐analysis using species distribution models

2012· article· en· W2037723779 sur OpenAlexaff
Heather M. Kharouba, Jenny L. McCune, Wilfried Thuiller, Brian Huntley

Notice bibliographique

RevueEcography · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSpecies Distribution and Climate Change
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiological dispersalEcologySpecies distributionClimate changeBiogeographyTaxonomic rankBiologyTraitDistribution (mathematics)GeographyTaxonHabitatPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Understanding whether and how ecological traits affect species’ geographic distributions is a fundamental issue that bridges ecology and biogeography. While climate is thought to be the major determinant of species’ distributions, there is considerable variation in the strength of species’ climate–distribution relationships. One potential explanation is that species with relatively low dispersal ability cannot reach all geographic areas where climatic conditions are suitable. We tested the hypothesis that species from different taxonomic groups varied in their climate–distribution relationships because of differences in life history strategies, in particular dispersal ability. We conducted a meta‐analysis by combining the discrimination ability (AUC values) from 4317 species distribution models (SDMs) using fit as an indication of the strength of the species’ climate–distribution relationship. We found significant differences in the strength of species’ climate–distribution relationships across taxonomic groups, however we did not find support for the dispersal hypothesis. Our results suggest that relevant ecological trait variation among broad taxonomic groups may be related to differences in species’ climate–distribution relationships, however which ecological traits are important remains unclear.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,160
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,136 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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