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Enregistrement W2041328912 · doi:10.1108/00220410510585214

Scholarly journal usage: the results of deep log analysis

2005· article· en· W2041328912 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Documentation · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInformation Retrieval and Search Behavior
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVisitor patternOriginalityComputer scienceInformation seekingValue (mathematics)Digital libraryWorld Wide WebQuarter (Canadian coin)Information behaviorData scienceInformation retrievalLibrary scienceSociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose To present the latest results of research conducted at University College London as part of the Virtual Scholar Research Programme, investigating the impact of the digital roll‐out of information services to academics and researchers. This is the second study to look at the information seeking behaviour of academics and researchers in regard to digital journal libraries, and concentrates on the users and usage of Blackwell Synergy. Design/methodology/approach Nearly a million users making ten million item requests were investigated employing deep log methods, developed by the authors to provide robust and big picture analyses of digital information consumers and their behaviour. Findings Usage data has been embellished with user data (for 500,000 people), so enabling comparisons to be made between the information seeking behaviour, for instance, of students and staff, academics and practitioners, scientists and social scientists. We believe this is the first time this type of analysis has been attempted with logs. Of particular note is the “repeat visitor” evaluation and the analysis of one and a quarter million search sessions which categorised sessions in terms of how “busy” they were for a whole range of user groups. Research limitations/implications Demonstrates a powerful and new method, deep log analysis, for mapping and evaluating information seeking behaviour. Practical implications Important data for publishers to enable them to target their services more effectively Originality/value Probably the first analysis of its type, hence showing an aspect of information seeking not previously seen.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,905
Score d'incertitude au seuil0,718

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,007
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle